Lesestrategien in der Lesedidaktik zur Förderung der Lesekompetenz. Am Beispiel des Konzeptes "Leselotsen" in einer Einzelfallstudie : Grin Verlag : 9783346795618 : 3346795616 : 04 Jan 2023 : Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1,3, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Theorieteil dieser Hausarbeit vermittelt in Kapitel 2 das Grundlagenwissen rund um die Lesekompetenz und die Lesestrategien und in Kapitel 3 wird das Lesetrainingsprogramm "Leselotse" vorgestellt, das wiederum als Basis für den Praxisteil der Hausarbeit dient. Um einen praktischen Blick auf das Potenzial von Lesestrategien und die Herausforderungen bei ihrer Vermittlung zu werfen, werden für diese Hausarbeit in Kapitel 4 beispielhaft der Leseprozess eines Realschülers des sechsten Jahrgangs in Anlehnung an das Programm des Leselotsen analysiert und sein Umgang mit einer auf Basis seiner Schwierigkeiten explizit für ihn gewählten Teilstrategie des Leselots